4 Tháng 6, 2025
thi-dgnl-2025-khtn-1748740073-1674-2325-1748740507.jpg
Hơn 67.600 em dự thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP HCM lần thứ hai để cải thiện điểm số, tăng cơ hội vào ngành "hot".

Trong bối cảnh cạnh tranh ngày càng gay gắt để vào các trường đại học, hơn 67.600 thí sinh đã quyết định tham gia kỳ thi đánh giá năng lực lần thứ hai của một trong những trường đại học hàng đầu tại TP HCM. Đây là cơ hội để các em cải thiện điểm số và mở rộng cánh cửa vào những ngành học đang thu hút nhiều sự quan tâm.

Sáng ngày 1/6, gần 95.000 thí sinh đã tham gia đợt thi thứ hai, con số này tăng gấp đôi so với cùng kỳ năm ngoái, khi chỉ có khoảng 41.500 thí sinh. Trong số đó, hơn 67.600 em đã tham gia kỳ thi lần đầu nhưng chưa đạt được kết quả như mong muốn.

Tại điểm thi trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP HCM, Tuấn Mạnh, một học sinh đến từ trường THPT Hùng Vương, đã có mặt từ sớm để ôn lại một số công thức toán học. Mạnh là một trong những thí sinh quyết tâm thi lại nhằm cải thiện kết quả của mình.

Em cho biết, trong kỳ thi đầu tiên, Mạnh chỉ đạt 550/1.200 điểm, trong khi mục tiêu của em là phải đạt trên 700 điểm để có cơ hội vào ngành Vi mạch bán dẫn của một trường đại học công nghiệp hoặc trường Sĩ quan Lục quân 2. Mạnh nhận định rằng đề thi lần đầu quá dài và khó, khiến em không kịp hoàn thành bài thi. Trong hai tháng qua, em đã dành từ 2 đến 3 tiếng mỗi ngày để luyện giải đề, nhằm rút ngắn thời gian đọc hiểu.

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP HCM, quận 5, sáng 1/6. Ảnh: Lệ Nguyễn

Thí sinh Hoàng Bảo, đến từ trường THPT Trần Khai Nguyên, đã đạt 800 điểm trong kỳ thi đầu tiên nhưng vẫn chưa hài lòng với kết quả này. Bảo đặt mục tiêu nâng điểm lên khoảng 900 trong lần thi thứ hai. Em cho rằng 800 điểm là mức khá nhưng chưa đủ để đảm bảo cho việc xét tuyển vào các ngành học hot tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP HCM.

“Năm nay, điểm thi đánh giá năng lực còn phải quy đổi, nên em không thể chủ quan. Em sẽ cố gắng đạt được điểm số tốt nhất có thể”, Bảo chia sẻ.

Nam sinh này cũng đã thay đổi chiến thuật làm bài, quyết định để phần Tiếng Việt đến cuối cùng thay vì làm ngay từ đầu như lần thi trước. Bảo đã đăng ký khóa luyện thi online để có thêm kinh nghiệm và được tư vấn về phương pháp làm bài.

Nam Khánh, học sinh trường Trung học Thực hành, Đại học Sư phạm TP HCM, lại không đầu tư nhiều thời gian cho việc ôn luyện. Trong lần thi đầu tiên, Khánh đã bất ngờ với độ dài và độ khó của đề thi, dẫn đến việc em không dành đủ thời gian cho phần Toán và chỉ đạt 750 điểm. Rút kinh nghiệm, lần này Khánh đã mang theo đồng hồ để quản lý thời gian giữa các phần thi.

“Em không muốn dồn hết sức vào một kỳ thi duy nhất, vì vậy thời gian gần đây em cũng tập trung ôn luyện cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Kỳ thi này có độ khó và phạm vi khác với đánh giá năng lực, nên em hy vọng sẽ có kết quả tốt hơn”, Khánh cho biết.

Giám thị hướng dẫn vị trí phòng thi, sáng 1/6. Ảnh: Lệ Nguyễn

Trong đợt thi thứ hai này, TP HCM có số lượng thí sinh tham gia đông nhất với hơn 46.300 em. Kỳ thi cũng được tổ chức tại 10 địa phương khác nhau như Huế, Bình Định, Khánh Hòa, Đăk Lăk, Lâm Đồng, Đồng Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu, Bình Dương, Tiền Giang và An Giang.

Dự kiến, kết quả thi đánh giá năng lực đợt 2 sẽ được công bố vào ngày 16/6. Nếu thí sinh tham gia cả hai đợt thi, họ có quyền chọn kết quả cao hơn để đăng ký xét tuyển vào đại học. Hiện tại, có 111 trường đã công bố sử dụng điểm thi này để tuyển sinh.

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực năm nay đã được điều chỉnh để phù hợp với lứa học sinh đầu tiên của chương trình giáo dục mới. Đề thi bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan với thời gian làm bài là 150 phút. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau, tùy thuộc vào độ khó của câu hỏi.

Phần Tư duy khoa học, bao gồm Logic – Phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề, đã được gộp lại với 30 câu hỏi trắc nghiệm. Câu hỏi được thiết kế để cung cấp thông tin, số liệu và dữ kiện, từ đó yêu cầu thí sinh vận dụng để xác định kết quả thực nghiệm hoặc dự đoán quy luật.

Phần Sử dụng ngôn ngữ bao gồm Tiếng Việt và Tiếng Anh với 60 câu hỏi, tăng từ 40 câu như trước. Cuối cùng là phần Toán học với 30 câu hỏi.

Giữa tháng 4, kết quả của hơn 126.000 thí sinh tham gia đợt thi đầu tiên đã được công bố, với điểm trung bình đạt 618,4/1.200. Thủ khoa của kỳ thi này là một thí sinh đạt 1.060 điểm.

Người viết: Lệ Nguyễn

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *