Trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, Việt Nam đang nỗ lực không ngừng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Mục tiêu đặt ra là đào tạo 80.000 sinh viên tốt nghiệp mỗi năm trong lĩnh vực này, nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Đề án phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao
Đề án này nằm trong kế hoạch tổng thể của Chính phủ, nhằm phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho sự phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025-2035, với tầm nhìn đến năm 2045. Phó Thủ tướng Lê Thành Long đã ký quyết định này vào ngày 24/5, thể hiện quyết tâm của Chính phủ trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.
Mục tiêu đào tạo ngành STEM
Đến năm 2030, Việt Nam đặt mục tiêu quy mô đào tạo trình độ cao trong khối ngành STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán) đạt 35% ở mỗi bậc học. Trong đó, ít nhất 2,5% sẽ thuộc về các ngành khoa học cơ bản và 18% sẽ liên quan đến công nghệ số, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững.
Tăng cường số lượng sinh viên ngành công nghệ thông tin
Hiện tại, tỷ lệ sinh viên theo học các ngành STEM ở bậc đại học đã đạt khoảng 28-30%, tương đương với 600.000 sinh viên. Mục tiêu đến năm 2030 là đạt một triệu sinh viên, trong đó 80.000 sinh viên sẽ tốt nghiệp hàng năm từ các chương trình đào tạo về công nghệ thông tin và truyền thông, tăng thêm 30.000 so với hiện tại.
Đào tạo chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo
Đặc biệt, số lượng sinh viên tốt nghiệp từ các chương trình đào tạo chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo dự kiến sẽ đạt 8.000 người mỗi năm. Tất cả các chương trình cử nhân, kỹ sư và thạc sĩ trong khối STEM sẽ được tích hợp kiến thức và kỹ năng về phân tích dữ liệu và trí tuệ nhân tạo, giúp sinh viên có khả năng cạnh tranh cao trên thị trường lao động.
Định hướng phát triển đến năm 2045
Đến năm 2045, Việt Nam kỳ vọng nhân lực STEM chất lượng cao sẽ trở thành lợi thế cạnh tranh cốt lõi trong việc thu hút đầu tư vào các lĩnh vực công nghệ cao, đặc biệt là công nghệ chiến lược. Hệ thống giáo dục đại học sẽ được nâng cao, xếp vào nhóm hàng đầu châu Á trong đào tạo và nghiên cứu STEM, đặc biệt là các ngành công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và công nghệ sinh học.
Giải pháp thực hiện mục tiêu
Để đạt được các mục tiêu này, Việt Nam sẽ tăng cường đầu tư cho giáo dục STEM, hỗ trợ tài chính cho sinh viên thông qua các chính sách tín dụng ưu đãi, mở rộng nhóm vay và giảm lãi suất. Ngoài ra, cần đẩy mạnh hỗ trợ đào tạo, thu hút giảng viên chất lượng, đầu tư cơ sở vật chất và hợp tác quốc tế.
Chương trình đào tạo tài năng
Chính phủ cũng sẽ triển khai các chương trình đào tạo tài năng, bao gồm 100 chương trình kỹ sư, thạc sĩ và 100 chương trình tiến sĩ. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng và ban hành các tiêu chuẩn cho các chương trình này, nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo.
Đánh giá từ lãnh đạo Chính phủ
Trong một cuộc đối thoại với thanh niên, Thủ tướng đã nhấn mạnh rằng Việt Nam cần phát triển toàn diện các ngành khoa học, đặc biệt là khoa học cơ bản, để đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước và xu thế toàn cầu. Chính phủ cam kết tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên phát huy đam mê và thế mạnh của mình, đồng thời chú trọng vào việc đào tạo đội ngũ giáo viên chất lượng.
Nguyễn Văn A
